Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо ролі і місця диференційованого навчання, а саме: що кожен учень має різні можливості виконання поставлених завдань, має різний тип мислення, тому важливим моментом є визначення можливостей учня щоб сприяти кращому виконанню завдання та розподілення ролей учнів, спрямованих на його виконання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий