Модуль 11. Рефлексія

На мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде використання нових методів оцінювання та розбиття їх на групи. Використання методу проектів у навчальній діяльності учнів є результативним та ефективним, тому, сучасний вчитель має використовувати даний метод, оскільки ми живемо у XXI ст., і наш прогрес комп’ютерних технологій перевершив самий себе.  

Модуль 10. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме я повинна відслідковувати процес виконання проекту за допомогою електронних таблиць чи форм; спілкування з батьками; контрольного списку; надавати приклади виконання завдань; використовувати різноманітні Інтернет-ресурси.

Модуль 9. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо ролі і місця диференційованого навчання, а саме: що кожен учень має  різні можливості виконання поставлених завдань, має різний тип мислення, тому важливим моментом є визначення можливостей учня щоб сприяти кращому виконанню завдання та розподілення ролей учнів, спрямованих на його виконання.

Модуль 8. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме таке оцінювання дає змогу учням оцінюючи свої досягнення прагнути до самовдосконалення, також учні будуть відповідальніше ставитися до виконання завдань.

Модуль 7. Рефлексія.

В цьому модулі я створила приклад учнівської роботи у вигляді вікі-статті.  Створення такої учнівської роботи допомогло мені  визначити, на якому матеріалі та можливих труднощах для учнів потрібно зосередити свою увагу під час навчання.

Модуль 6. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: учні можуть спілкуватися, співпрацювати, аналізувати та коментувати інформацію та дії інших в режимі онлайн, що дає змогу зекономити час та дозволяє вчителю  постійно контролювати та допомагати учням в разі виникнення проблеми.

Модуль 5. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процесі навчання моїх учнів, а саме:  за його допомогою можуть знайти найрізноманітніший матеріал,. Але Інтернет-ресурси мають безліч недоліків.  Спланувала, як використовуватимуть учні Інтернет при вивченні теми.